qq游戏陕西麻将

 首頁 >> 文萃
【文萃】金志峰:新型高校智庫多元化人才管理機制探析 ——美國的經驗與啟示
2019年08月14日 14:33 來源:《中國行政管理》2019年第3期 作者:金志峰 字號
關鍵詞:高校智庫;美國;人才集聚;人才管理;多元化

內容摘要:當前中國特色新型高校智庫建設已進入發展關鍵期,應在立足中國國情的基礎上,深入研究美國一流高校智庫人才管理制度,總結和借鑒其成熟的制度經驗,構建適合我國高校智庫的科學完善的人才管理機制,為加強新時代中國特色新型高校智庫建設夯實人才根基。

關鍵詞:高校智庫;美國;人才集聚;人才管理;多元化

作者簡介:

  近年我國高校智庫建設取得了很大進展,但在發展過程中,仍不同程度地存在著用傳統學術機構人才管理模式來管理高校智庫人才的路徑依賴現象,影響了智庫人才隊伍建設和組織功能發揮,進而造成智庫持續發展動力不足的困境,亟待通過體制機制的創新和完善以尋找有效的突破路徑。美國是現代智庫的發源地,也是當今世界一流智庫的聚集地。當前中國特色新型高校智庫建設已進入發展關鍵期,應在立足中國國情的基礎上,深入研究美國一流高校智庫人才管理制度,總結和借鑒其成熟的制度經驗,構建適合我國高校智庫的科學完善的人才管理機制,為加強新時代中國特色新型高校智庫建設夯實人才根基。

  一、美國高校智庫多元化人才隊伍的構建

  經過多年探索與發展,美國一流高校智庫在人才隊伍構建方面盡管各具特色,但在隊伍結構上均表現出鮮明的多元化特征。

  (一)擁有相對自主的選人用人權

  美國高校智庫通常實行董事會(理事會/監事會)領導下的主任(所長)負責制,學校一般不直接干涉智庫的運行,以保障其獨立性。智庫最高權威歸屬董事會,主要職責是保持問責和維持公眾的信任。相對于校內教學科研院系,高校智庫在選人用人方面擁有較高的獨立性和較大的自主權,可以根據自身發展的需要建立科學有效的人才引進、交流、考評、激勵與開發機制。

  (二)注重多渠道、多方式引進和集聚人才

  美國一流高校智庫非常注重保持人才選用機制的靈活性,通過多各渠道、多各方式吸引、選拔和任用各界人才。同時,與校外的協同研究也是一流高校智庫發展的重要特點之一,在匯聚全校優勢研究力量的基礎上,智庫還大力借助校外智力資源,綜合運用聘請專家、招收訪問學者、組建工作小組和合作開展項目研究等方式,從外部高校、研究機構、政府部門、新聞機構、商業組織等聘請專家學者、高級官員及其他高端人才擔任專職或兼職研究人員。

  (三)形成具有鮮明多元化特征的人才隊伍

  經過長期的外部人才吸引和內部人才配置,高校智庫建立起多元化的人才隊伍,其多元化特點主要表現為:第一,行業來源多元化。美國一流高校智庫集聚了來自學術界、政府、外交界、新聞媒體、企業和非政府組織等眾多行業的人才。第二,學科和研究領域多元化。高校智庫研究涉及政治、經濟、社會、國際關系、能源、科技等諸多領域,涵蓋全球多個國家和地區,因此需要建立多學科背景、多研究領域的專家團隊。第三,崗位類型多元化。高校智庫根據工作需要設置相應的崗位,并依據各類人才的特點進行合理配置,形成了多種崗位類別及相應的人員身份,主要有以眾多領域專家為主體的研究團隊,以及由專業人員構成的行政輔助隊伍。

  二、美國高校智庫的多元化人才管理機制

  美國一流高校智庫不斷探索適合自身發展的人才管理模式,逐步建立起適合人才隊伍多元化特點的多元化人才管理機制。盡管不同智庫在具體做法上各自有其不足,相互之間也或多或少存在著差異,但總體上仍形成了一些較具共性的制度經驗。

  (一)善用“旋轉門”機制促進智庫與政府的雙向人才流動

  “旋轉門”存在于很多國家,其中以美國最為顯著且最具特色。美國每逢總統換屆之時,政府高層也隨之進行大換班,卸任和退休的官員很多都將到智庫任職,新政府的一些重要職位則由智庫人員出來擔任。“旋轉門”機制在智庫建設方面有其積極意義:一方面,源源不斷地吸收熟悉政府運行和政策決策的卸任和退休官員,為智庫發展注入新鮮血液,促進智庫多元化人才隊伍的形成;另一方面,智庫人才得以進入政府部門,直接參與政府決策,擴大智庫綜合影響力,拓展智庫人才發展路徑。

  (二)實施多元化的人才激勵與分類考評

  結合人才隊伍多元化特點和自身客觀條件,美國一流高校智庫采取多種激勵方式,多方位激勵人才,產生了較好的激勵效果。一是物質激勵,主要表現為提供有競爭力的工資待遇和優厚的福利保障。二是環境激勵,即為研究人員提供良好的工作和生活環境。三是榮譽激勵,主要是資助研究工作和成果出版,幫助研究人員提高產出并傳播研究成果,促進成果轉化,提高其知名度和影響力。四是晉升激勵,一些智庫會根據考核結果,對優秀的工作人員給予職務上的晉升。

  (三)綜合運用多種方式開發與培養人才

  美國一流高校智庫非常注重針對不同類型人才的關鍵能力素質要求和成長規律,進行多種方式的培養開發,多渠道促進智庫人才發展。比較常用的方式有外部進修、訪問學習、實地考察等。在以上方式之外,還特別重視青年人才的內部培養。依托高校的教學資源和學生資源,高校智庫選拔適合工作的學生進行綜合培養,為智庫發展儲備才。

作者簡介

姓名:金志峰 工作單位:北京師范大學教育學部/中國教育與社會發展研究院

轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:張振)
W020180116412817190956.jpg
用戶昵稱:  (您填寫的昵稱將出現在評論列表中)  匿名
 驗證碼 
所有評論僅代表網友意見
最新發表的評論0條,總共0 查看全部評論

回到頻道首頁
QQ圖片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
內文頁廣告3(手機版).jpg
中國社會科學院概況|中國社會科學雜志社簡介|關于我們|法律顧問|廣告服務|網站聲明|聯系我們
qq游戏陕西麻将 25选7新疆开吗 江西快三详细走势图 unity 插件赚钱吗 我发现彩票有规律 如何做好双色球合买 足彩胜负彩开奖及奖金 福建11选5中奖金额 一点号能赚钱吗 捕鱼平台 亚上彩网址